本帖最后由 汤姆蕾 于 2022-3-25 22:28 编辑
如果我说我要跳广场舞，一般人都会说“你要跳就去跳呗，纠结啥，啰嗦啥”。正因为绝大多数人都这么想，我才要交代一下背景。是的，背景，为了让跳广场舞这件事显得隆重一点，我需要给它创造一点背景。 背景一------领导 作为一个家有高中生的下属，我对领导的工作安排向来理直气壮地讨价还价。每当出现需要出差的工作时，示弱、悲情、嬉皮、迂回，各种手段无所不用其极。所以当领导知道我家娃不再是一个高中生时，立即喜不自禁地、暗戳戳地在内心给我进行了一系列工作规划。由于过于欣喜，以致在若干场合都忍不住替我表态要投身学习，忘我工作，激情澎湃的模样让我感觉奥斯卡不给他个小金人都对不住他。对此，我是嗤之以鼻。领导啊，你也一把年纪了，咋不知道江山易改，那个啥难移呢！难道没有这个借口我就一定要洗心革面，脱胎换骨吗。你要我坚持学习、主动干活、能说会写，时不时再来个创新，领导呀，你这是准备到哪里去吗？我只是一个打工的，只会干一些与职责匹配的事啊！工作之余，我要跳广场舞啊！当然，为了和谐的革命气氛，这些想法我均以内心独白的方式进行了表达。 背景二------儿子 某天晚上我在和娃爸宣告我的宏伟计划-----跳广场舞时，被儿子不经意间听到，他一脸诧异地瞪着我说：“妈，你要制造噪音去了啊？”我的眉飞色舞、手舞足蹈戛然而止，什么？制造噪音？我？不不不，我不是，我没有，你胡说……我正要准备和他好好就噪音问题进行深入的沟通和交流时，他大手一挥说：“算啦，懒得管你，跳就跳吧”。我翻了个白眼，当然，是对着他的背影。不知道怎么回事，随着儿子身高的增长，他在我跟前的气势也越来越强，当我需要仰头和他对话时，我也不知道曾经在他面前的嚣张跑到哪里去了？不知道有没有家长和我一样。 背景三------另一半 从我表达计划开始，另一半给了我极大的支持，“尽管去，家里活交给我！”很让人感动是不是？不要过早给予定论，因为这些都是口头上的，或者说精神层面的也行，大多数时候，我出去家里什么样的，回来时家里还是那个样。 背景四------自己 当上“科学家”不久，我就发现我焦虑了。因为好奇，什么都想知道，吃饭啊，睡觉啊，上课啊，绩点啊，保研啊，出国啊等等等等。原来牛娃绩点这么高啊，原来牛娃这么喜欢泡图书馆啊，原来牛娃这么受导师喜欢啊，原来保研要这样啊，原来牛娃拿了这么多O啊，看了云端如斯美景，再来面对人间真实（自家娃），我的一颗平常心就不太稳当了。而且这种郁闷无可诉说，你和朋友说，她们会说“切，就你矫情”，你和同事说，他们会说“凡，你接着凡”。这种郁闷情绪堆在心间，堵在胸口，因为按不下竖起的双耳和一颗雀跃的八卦心，愈来愈重，让我只想大声嘶吼，破坏身边静止的器物。不要问我为什么是静止的器物，那些能动的，诸如小猫小狗，我怕它们咬我。这种不良情绪不排解出来，只会伤害自己，所以，怎样才能不伤人不伤己地疏导焦虑呢？跳广场舞吧！
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