本帖最后由 蒲松龄 于 2019-7-26 09:13 编辑
转眼时间过去了一年,在新晋科学家的眼中,我们已成为了老科,孩子也既将开始大二的学习。 在大一这一年里,我们陪同孩子从入学时的惊喜、豪迈到中途的受虐、彷徨,再到现在的适应、沉稳和追赶,再次体会到老科们所说的“适合自己就是最好的”的真谛。 如果让说一下自己的感受,那就是: 一、论坛主要是用来提高我们科学家的水平的,不是用来指导孩子的。科大的论坛很多,为孩子不在我们身边时提供了快乐和交流,里面的信息量非常大,为提升科学家的水平提供了帮助。很多新任科学家不分签别、迫不及待地转给孩子,不仅对孩子没有帮助,还造成孩子的厌烦,毕竟孩子的水平、学习方式都不一样,不能照抄照搬,即使转发给孩子,还要提醒孩子只是借鉴。 二、正确对待孩子的成绩。考入科大之前,我们的孩子都是当地的学霸,到科大以后,更会感知到“人外有人,天外有天”,特别是各省教育重点、方式都不一样,没有参加过竞赛培训的考生更是在短时间内,不能适应科大的学习。孩子受虐的苦闷只有自己知道,我们科学家更要体谅孩子暂时的不适应,陪孩子渡过黎明前的黑暗,鼓励孩子,让孩子沉住气,知道受虐是正常的,不会也是正常的,只要努力学习和付出,就一定会取得进步。 三、鼓励孩子自主选择。学习最大的动力是兴趣,不建议家长从自己的观点出发,干涉孩子学习和学业、专业和选择,科大没有孬专业,只有学不好的专业,每一个专业,只要你学好,都有一个美好的前景,这是我们科学家不用操心的。 我的想法只是我一家之言,或许对新科们有所帮助,也希望其他老科学家参与讨论。
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