大方无隅（五）谋取功名境

lao90286 发表于 2012-1-16 11:51
斑竹的思考太形而上了~~

主任，这种思考是不是太纯粹理性了？望主任进行“纯粹理性批判。”

记得周国平曾经感慨，中国就是太缺少形而上的东西了。为学而学，为德而德，为真而真，为善而善，为美而美......这些形而上的理念，在现实中，的确难寻。

晚秋归来 发表于 2012-1-16 12:21
记得周国平曾经感慨，中国就是太缺少形而上的东西了。为学而学，为德而德，为真而真，为善而善，为美而美.. ...

因此,晚秋斑竹的系列文章,虽然跟铁不多,确依然是朝着精辟方向发展的,要耐得住寂寞,坐得热冷板凳,禁得住时间的检验~~

育~~
教~~
细听高手剖析

晚秋斑竹的《大方无隅》系列文章值得反复研读，细细品尝，慢慢回味，期待后续文稿~~~

lao90286 发表于 2012-1-16 21:22
因此,晚秋斑竹的系列文章,虽然跟铁不多,确依然是朝着精辟方向发展的,要耐得住寂寞,坐得热冷板凳,禁得住时 ...

知我者，主任也。在构思大方无隅系列文章时，起初也想写的生动些，实在点，这样也能大大提高文章的关注度和参与性。只是在行文中，感到具有理性色彩的文风，似乎更能表达文中的意图，虽然明知这种文风和者甚少，但理性从来都是寂寞的。唯其孤寂，方显珍贵。

我在大方无隅（二）（三）所有的跟帖上，几乎都加了分，一是对在浮躁中，能静心关注如此枯燥的理性文章，实表佩服；二是大力倡导理性思考，科大的科学家们已经如此优秀，没有不崇尚理性的理由。

晚秋归来 发表于 2012-1-17 07:57
知我者，主任也。在构思大方无隅系列文章时，起初也想写的生动些，实在点，这样也能大大提高文章的关注度 ...

理性是黑夜行船的灯塔,万岁!我们追逐不到你,愿与你同在~~

晚秋归来 发表于 2012-1-16 11:07
“桃李不言，下自成蹊”，我觉得在主观动因上，教育的手段和目的完全可以吻合，不应存在割裂现象，因为教 ...

看到各位科学家讨论，感到认识越越清晰了。

晚秋归来 发表于 2012-1-16 11:48
我在思考这样一个问题：教育如果为了人类的最高福利，从动因上看，不得不说，这是教育的最高功利，正因为它 ...

深度思考！