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楼主: 寒心

[原创] 大学生为什么迷恋魔兽世界

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北腿 发表于 2009-8-23 19:21:17 | 显示全部楼层
魔兽(魔兽世界和魔兽争霸)游戏包含着人生哲理,要高水平就需要有过人的记忆力、反应速度、战争方式方法的准确且果断的运用,所以只有具备很好的智力水平、过硬的操作基础才能玩好魔兽。暴雪的说法:会了容易做高手难。没玩过或不懂游戏的谈魔兽或许更无权,好的游戏及方式就能锻炼情商智商。学习文化同理:好的学习是学习者内心自发的需求,具备扎实基本功后,更需要学生敏捷的思维,更深层的掌握,所有游戏都只是科技人的作品。成功的学习才是人生事业的根本,可人生是大自然赐予人的一场打不完的游戏,每个人都在其中。只抓学习和反对游戏一样不对,放大了说学习是为了玩好人生这场更复杂棘手的魔兽战争!
北腿 发表于 2009-9-5 20:17:03 | 显示全部楼层
我家这真实的游戏历史,几乎所有的人都反对,相当多数的家长老师强烈反对,但我家孩子,我带他18年,深知我们并不是什么天才,智力只是较好而已,但高考模拟考试中,2次成绩达到了全地区第10的成绩,我们吉林地区40多所高中,他能在数万考生中得到这样的成绩,他如果没有内心的十足的主动性学习力是无法达到的,我们也没让游戏的什么“瘾”影响学习,一个只有我经过切身体会总结出:常年的游戏不仅没有影响学习,学生自己把握好了,游戏真正正做到了促进了学习的高效和深度,虽然我们差几分没能上清华,但我认为不让他游戏,也许科大也考不上。
zkg 发表于 2009-9-5 21:16:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 zkg 于 2009-9-5 21:21 编辑

谈到孩子玩游戏,他是个仙剑迷,从仙剑1玩到仙剑4,从盗版玩到正版,这次毕业回来,还专门买仙剑T恤,发现又带回来两个正版的“幻想三国志”,“汉之云”。。。,我当时吓了一跳,后来他讲只是在大四课程少,毕业设计也不用操心(暑假大研有基础)才玩,其实,过去在高中也玩“红色警戒”,网络游戏“泡泡堂”等,之所以没有耽误学习,关键是我们一直强调学就好好学、玩就好好玩(其实,在高中时期,我有时候与他一起玩游戏,哈哈,他说喜欢仙剑还是受我的影响,现在有些后怕!!),要有自制力,我们其实也会提醒他,好在在科大比较自觉,有自制力!
902896 发表于 2011-9-4 01:48:06 | 显示全部楼层
回复 1# 寒心

魔兽世界


双刃剑
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