大方无隅（八）形而上学境

晚秋归来 发表于 2012-2-29 15:16
感谢主任的高度关注。
其实，主任说的“太形而上了”，只是说俺太理性了，有点超脱于现实之上，并无贬义 ...

我们这个时代之功利心和浮躁风过甚，形而上十分的缺乏，故版主这种精神殊为难得。

lao90286 发表于 2012-3-1 09:05
我们这个时代之功利心和浮躁风过甚，形而上十分的缺乏，故版主这种精神殊为难得。

知我者，主任也。
中国土壤本来就缺乏形而上的根基，屈指可数的也就是庄子、名家、竹林七贤、宋明理学、王国维等，远没有形成氛围，重功名实利的道德体系，成了国人的核心价值观，再加上，目前社会物化的现象日趋严重，真是担忧啊！
是否可以大胆分析，钱学森之问的第一原因，就是中国缺乏形而上的东西。

纯粹形而上的东西，是西方两千多年来主导的价值观，最根本的是回答和解决存在及存在形式问题，历经古希腊（形式的确立），亚里士多德（二者的结合），笛卡尔（二者的分离），黑格尔（二者再度结合）的漫长探究融合过程。虽然现代西方哲学随着科学的迅猛发展，出现了存在主义、实证主义、分析哲学、生命哲学等抨击形而上的哲学主流流派，然而，最终还需回归到形而上的终极探寻。也许，真正的大师，就会出现在这一回归的探寻之中。
中国，准备好了吗？历史的机遇，再度出现在眼前。

版主的文章深奥，富有哲理，慢慢品味！

本想写的通俗易读，然而，或许限于文章的特点，主要还是水平实在有限，望科学家们谅解。

晚秋归来 发表于 2012-3-1 10:38
本想写的通俗易读，然而，或许限于文章的特点，主要还是水平实在有限，望科学家们谅解。

需要自己真正消化吸收后，才能进一步的提炼，甚至化繁为简，甚至深入浅出。哈哈，说说而已。

也是科学家 发表于 2012-3-1 10:45
需要自己真正消化吸收后，才能进一步的提炼，甚至化繁为简，甚至深入浅出。哈哈，说说而已。

也是科学家说的极是！深入浅出，化繁为简，的确需要很深的功底。

晚秋归来 发表于 2012-3-1 10:38
本想写的通俗易读，然而，或许限于文章的特点，主要还是水平实在有限，望科学家们谅解。

风格便是其人，晚秋“家庭教育九境”系列文章的"特点"就是剖析力和思辨性强，虽不易读，但值得读，让人回味。
科学家们的跟贴和晚秋的真情回帖也很精彩，不由得让俺想起陶渊明的一句诗文：“奇文共赏析，释义相与析。”
期待晚秋的最后二“境”。

补充内容 (2012-3-3 09:42):
补正：“奇文共欣赏，释义相与析”。

晚秋归来的形而上学境，仿若完美的欲无为而不为境界，生活在现实社会中的凡夫俗子又有几多能脱俗到如此境界……

三是引领纯粹的思想兴趣、学术兴趣和科学研究兴趣，意识到从事研究只以真知为目的而不问效用，这样才能从他们中产生出大思想家、大学者、大科学家。

中国曾经有过诸子百家，抑或那是唤不回的遥远的绝响！有人断言，中国是不配出大思想家的。信然。