《大团圆之三--------------“爱子”与“子爱”实录点滴汇编》

寒梅发表于 昨天 09:12

[原创] 黄山游

国庆节去了科大也去了黄山了，原来儿子说去南京的，不过在最后时刻他还是决定和我一起去了黄山了，，2号早上6点30分我还在床上考虑要不要去黄山呢，儿子打电话来说陪我一起去黄山，我当时就兴奋得有点受宠若惊的感觉了，赶紧起床做准备了，终于10：35分我们坐上了去黄山的车，路上儿子跟我说了很多他们专业知识，不过我都听不懂，晚上我们在黄山脚下的人家住宿，（因为旅游旺季酒店太贵了，按我职业习惯，觉得不合算）。不过住的地方不怎么好，3号早上4：30分我们就起床去集合了，（我们到了汤口参加一日游，也就是每人269元包括了门票和来回的车票，儿子是学生可以半价呢），原来爬山是如此的辛苦，我平时就没锻炼的人，就觉更苦了，儿子全程扶着我上山和下山，他走在路边，让我一直的走在里面，儿子长大了，懂得照顾人了，原来我是打算坐索道的，不过人实在太多了，放弃了索道，全凭毅力走上了光明顶，然后再走下来，腿痛得我2天都走不了路。，不过现在腿不痛了，想起和儿子一起去爬山，感觉就特幸福

黄山游
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艾草发表于 3 小时前

潜伏

儿子去科大后，除了定期电话问候，我几乎不知道他在学校的详细情况。有时问起，他也只是简单说几句，既有学习上的困惑，也有生活上的快乐和满足。
    刚开始的时候，偶尔会在QQ上碰到他，狂喜啊，仿佛中了大奖，抓住他在线的短暂工夫，和他交谈。没几次，便发现他不再出现。“怎么不见你上Q了。”有一次我关切地问。“嗯，我改上人人了。”“那我也上人人，想看到你啊。”“别，我不会加你为好友的。”臭小子警惕并得意地说。
    从那开始，琢磨着怎么才能看到他的行踪，还不被他发现。终于想出了一个好办法：潜伏——冒充科大新生，潜入网内，加他为好友。于是在人人上注册，基本信息胡乱编造一通，但是在登记邮箱认定时，我稍有犹豫——邮箱是我名字的全拼，这个细节容易让我暴露，不过已经顾不上许多，先打入内部再说。
    注册成功后，我终于看到了儿子的踪迹：有日志、留言，还有很多高中同学的跟贴，心中那个窃喜，我的手段大大地高明。
    自此，有时间就上去溜达，看看他写了什么，心情如何。有几个帖子印象深刻，一个是说科大的包子看不到肉，有图为证，这对于爱吃肉的他确实残酷。还有就是在宿舍同学影响下熬夜学习的痛苦，睡眠不足，每天昏昏沉沉，极不适应。知道了他的想法，我在打电话时会有意识地往这方面引导，告诉他注意事项，有时也会在跟贴中以同学的口气劝慰鼓励。
    对于我的潜伏，老公强烈反对，说这样拙劣的做法，早晚会被儿子发现，若引起他的反感，适得其反。我不以为意，做得缜密一些，怎么会暴露呢？
    昨天登录，看到儿子一篇新的日志，是回忆两个月来在科大感受的，既有成绩不再优秀的焦虑，也有眷恋高中生活的感伤，情真意切。这些文字，仿佛让我看到儿子纠结的心理，眼泪喷涌而出。怎么说也是个孩子啊，一个人要面对独自在外的诸多改变。我想给儿子打电话沟通，但想想不合适，那不等于暴露了吗？于是，又以同学的口吻跟贴，讲大学生活的注意事项，一共概括了6条，围绕他的问题，一一解释说明。写的时候，反复润色语言，既简明扼要，又易于接受。这篇帖子写完了，更加频繁地上网看他新的动向，我的头像在他好友来访中一直居于第一位，怕他怀疑，特意找了个女孩头像上传。
    今天下午和他通电话，聊了几句后，儿子突然问：某某某是你吧。我心里一惊，马上问：你怎么知道的？“通过邮箱啊，我还纳闷这是谁呢，对我这么关注，一看个人资料就是编的。”我呵呵傻笑：“被你小子识破了。理解老妈吧，想知道你的情况啊，关心你。”“我是不是把你从好友中踢出去？”“别价，你写你的，我看我的，你就当我是你的同学。”儿子哈哈大笑，笑声中默认了我的请求。
    放下电话想：潜伏才9天，怎么这么快暴露了呢？是“敌人”太过狡猾，还是我的手段太过拙劣。

潜伏
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蘅芷清芬苑发表于 昨天 21:27

得到容易失去难

盼望已久的寒假终于来临了，我怀着无比喜悦的心情迎接寒假。可是妈妈却告诉了我一个令吾讨厌的消息：这个假期要进行减肥计划。
计划行动第一天。
这第一天是最难熬的一天；早上6：30，我还在梦乡中遨游时，妈妈却厉声把我叫醒：“辰辰！快起来！穿衣服跑步去”，我十分不情愿地爬了起来，穿上衣服跑步去了。由于今天是第一天，运动量并不大，毕竟以前从未跑过像今天这么远的路，我刚跑不到一半，就累得汗流浃背，气喘吁吁了。我边大口喘着粗气，边对我妈说：“妈！我不行了！不跑了！”“不行”妈妈说：“要想减肥就不能半途而停，是在跑不动走也行！”就这样，我咬着牙勉勉强强做完了第一天的锻炼。
第二天。又是这个时候我被拽出了暖和和的被窝。一起床，我便觉得两条腿奇酸无比，就懒着不想去了。妈妈见了，马上劝说：“快！儿子在坚持跑半个月，准能减掉几斤肥肉！”听到能减肥，我有些兴奋，不过，我本来就跑不了多远，再加上拖着一对齐酸的腿，简直就是雪上加霜，令我感到减肥不是一件容易的事，真是：“增上去容易，减下来难呀！”二月的早晨，天气特别的冷，刺骨的寒风迎面吹来，6:30分时，天还是灰蒙蒙的，令人感到一丝畏惧。出发还算可以，到达目的地：运河边时，我随觉腿酸依旧，不过觉得好像比第一天轻松多了。可蛙跳训练，把我刚刚放下的心又提了起来；我腿这么酸，能蛙跳吗？妈妈似乎看懂了我的心思，便说：“妈妈陪你跳。”我的心略有平静。第一蹬，第二蹬。。。。。。我一直咬牙坚持着，最终，我终于成功跳了十二蹬！
第三天往后，我略感轻松，因为我差不多适应这个训练了！
减肥计划也算成功，我一个假期也减了些份量。通过这次减肥计划，我更加坚信：“坚持就是胜利！只要我坚持，我相信，没有什么我做不成的事。”

老师批语：读后老师很有同感，确实是得到容易失去难，通过自己艰辛的努力，终于成功了，同时也使小作者明白了，坚持就是胜利，最精彩的就是减肥的过程，写得很有意思。

家长评语：读过此文，我感觉儿子已经长大啦！你能用自己的语言写出自己的感受，而且在用词上又如此的娴熟，真是难得，成长中还会遇到更多的难题，希望你能勇敢的面对一切，永远不要轻言放弃，相信你会得到更大的成功！努力吧！你会比现在更加优秀的，妈妈永远支持你！

俺最近在收拾东西时无意间发现，儿子好多中、小学时的作文俺还都留着呢，而且写得都很有意思，这是一篇儿子小学五年级时期末考试的临场卷，满分作文，当时老师、还有俺都给孩子写了评语，现在看了俺都还很激动。拿了这篇与大家共享，文章俺一个字都没有改动，甚至标点符号都是照抄的，虽有不足之处，这可是俺儿子的原创哦。

得到容易失去难
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大宋女儿 写于911的日志




【写于911】
前几天跟老爸通电话，很有趣，他发表指示说“这个周末，周六记得是教师节啊，该问候的要问候啊；然后是9.11，你就想做什么就做什么吧；然后是中秋节，记得吃月饼……”
根据大宋指示，今天应该就是想做什么做什么的为所欲为的一天。
不过，我没有去截个机炸个什么楼，太懒了。直接睡到了10点（起因还是手机收到了老师对我昨天教师节骚扰的短信回复），吃月饼当早餐，约小羊去韩都吃烧烤。很久很久没看见羊了，没变，still SO NICE，她说我外形变了吓了她一跳，“帝都对人影响有这么大么”，汗。散步，聊天，发现不同专业不同人的道路那么相似又那么不同，渐渐的，每个人都有了自己的路需要走。直到刚才，又回到了实验室。实验室确实不是一个适合在节假日呆的地方，凄凉，硕大的房间到了过节（任何节）就只有1、2个人了。一会回宿舍去练吉他。晚上，也许又回实验室正式设计LOGO了。
有很多事情要做，还在思考。要毕业了，突然觉得好忙。不是被逼的，我必须要做什么做什么。只是觉得，只能在这里呆半年了，顶多算作还能呆1年。而有太多的东西我想要去珍惜，有太多想学没有学，想做没有做的事情，有太多想好好聊聊的同学就要各自去往不同的国家。
每一天，充实而快乐。
恩，大家都要好好的~

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快乐鱼发表于 前天 11:12

[原创] 儿子长大了

今天在整理过去的博客，看到这篇日记《儿子长大了》慢慢读着，被自己的文字感动，现全文转在这里，和众亲分享。




儿子长大了2008-09-12 16:49




    儿子，你长大了，你长得好快呀，好象是突然间你就从2、3岁蹦到15、16岁一样，妈妈还没有抱够你，你就已挣脱了妈妈的怀抱，一下子长成了一个大小伙子，高高的个子，妈妈得昂着头才能看清楚你的脸，你的嘴上有了一层层淡淡的黑胡须，手臂也变得强而有力，我们娘俩走在一起，都是你主动拎着东西。
    我好象还有点不太习惯你的自理，总觉得你还离不开我的照料，可你的的确确的长大了，我帮你洗几件衣服你都会觉得不好意思了。在你们学校食堂里，你让我坐着不动，自己一趟一趟打饭打菜端汤，吃饭的时候，你最爱吃的京酱肉丝都是我一勺一勺放在你的米饭上你才肯吃，吃完饭，根本不用我操心，你又把用过的餐具送回到了指定的位置。
    想当初送不送你来这所寄宿制学校读书，因为对你的自理能力的怀疑，多少个夜晚我不眠不休地进行着思想斗争，怕你吃不好，怕你睡不好，怕你不会自己洗衣服，怕你不习惯与其他人一起集体生活，怕你思想不成熟影响耽误你的学习，怕这怕那，妈妈可能就是要把你护在自己的翅膀底下才会放心吧。
    如今一年过去了，儿子你的的确确长大了，不仅生活得井井有条，学习也稳步前进。儿子，你取得的每一个成绩都让妈妈为之骄傲。
  
    今天晚上在回家的公交车上，妈妈看到对面一对年青的夫妻，抱着一个两岁多的儿子，那情景妈妈太熟悉了，真的很象小时候的你和我们。那个顽皮的小家伙，在爸妈的怀里串来串去，一会儿捏一捏妈妈的鼻子，一会儿趴在爸爸的胳膊上狠咬一口，那个爸爸高举着巴掌，佯装愤怒，小家伙猛地向后躲去，哈哈，一头撞到后面的车窗玻璃上，于是，肆无忌惮地大哭起来，和你小时候的赖皮模样一模一样。小孩子的脸说变就变，眼泪刚流到腮帮子，哭声就嘎登止住了，又象是吃了兴奋剂一样，在妈妈的怀里扭过来扭过去，根本不为自己的安全操一点心，害得那妈妈紧张得什么似的，一只手抱着他，另一只手又抓他的胳膊，又搂他的后腰，小家伙全然不理会半车厢的人都在看着他在表演，完全目中无人。
    我的好儿子，你知道吗？妈妈看着那个小孩子，此时此刻心里想的全是你，仿佛那个小男孩就是你，是妈妈在抱着你。我在回味着抱着你的滋味。
    突然想起你一周岁时的趣事，人家都是竖起大姆指夸别人真棒，你握着拳头就是伸不出大姆指头，每次都是将食指单独举起，口里喊着：“我棒！”妈妈使劲教你，如此是要用来夸别人的，应该说：“你真棒！”可能那个时候你就懂得‘你、我、他’三种人称的转换，只要是教你说：“你真棒！”你就会认认真真地说：“我棒！”儿子，你说你那时搞笑不搞笑？
    可有的时候，你又象个小糊涂蛋，我正忙的时候你非让我抱抱你，我不耐烦地打发你：“叫你爸抱！”于是，你得了圣旨般跑到你爸跟前，一字不错地传着口谕：“叫你爸抱！”让我们哭笑不得。
    想想你小时候的事情，每一件都觉得有趣。可是当时却嫌领你领得不耐烦，总盼望着你快快长大。甚至于为了能干干净净穿上心仪已久的白色衣服，为了不会再被你脏兮兮的小手抓脏衣服，我总想你能象传说中的哪吒一样见风就长该有多好啊。
    可是，突然间你就长大了，再也不让妈妈抱了，偶尔和妈妈再见的时候，也只是一个象征性的拥抱，再也不象小时候那样象个小布袋熊一样整天挂在妈妈的身上了。
    我真想告诉对面那对年青的夫妻，好好珍惜与幼小孩子在一起的快乐时光吧，真的是稍纵即逝啊，等到象我这样时儿子长大了，只能回味了。遥想当年，如果我能理解这种不可再逆转的亲情，我会把一分钟当成一辈子去过，慢慢地过，让那种欢乐永远留驻。
    真的好象为儿子拧一拧鼻涕，真的好想为儿子剪一剪脚趾甲，真的好想为儿子揉一揉摔痛的屁股蛋子......可是，这一切儿子已不再需要我为他代劳了。甚至有的时候，我明明察觉出他哪儿有些不舒服了，问他时，他为了不让我替他担心，总是说：“没啥子。”
    其实，我也欣喜着儿子的成长，只是我太喜欢那种被一个人完全信赖和信任的感觉了。除了幼小的孩子还有谁会百分之百地信赖另一个人？谁还会把自己的安全及至生命完全信托在另一个人的手上？只有年幼无知的孩子，根本不懂得危险的存在，不懂得对人对事设防，所有的一切都需要父母细心的呵护才能健康的成长。长大后就会和我现在一样，远离了父母远离了亲情。

    此时此刻，我也想着家乡的父母。爸妈都是七十多岁的老人了，妈妈的腿走起路来还有些不太利索了。人说“月到中秋分外圆，每逢佳节最思亲。”也许是吧，第一次因为我的原故将不能和父母一起过中秋了，真的好想家。明天一定给父母打一个电话，入秋了，天不冷不热的，来我这里过些日子吧，他们也一定和我的心情一样，渴望与儿女们生活在一起，也许那种心情远远不止我所理解的这些，他们都是历经了沧桑的老人了，他们的感受一定更深，一定比我更渴望儿女们的亲情。亲爱的老爸老妈一定要保重身体！
    真的很怀念妈妈做饭前问一声：“做啥吃？”真想念中秋时妈妈亲手用地锅炕的芝麻糖饼。妈妈会变着花样做面食，妈妈烧的拿手菜，我和哥姐好象一个也没有得到真传，不是妈妈烧的菜就连我的老公一品尝也能分辨出来，总是批评我的烹饪水平没法与老妈的相提并论。
    我好象自己才刚刚懂事一样，儿子就已长大了，父母也年纪大了......今天是怎么了？怎么如此感叹了？时光匆匆啊......


儿子长大了
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信天翁发表于 昨天 16:21

家长们应该多去合肥看望孩子

本人曾在此栏目写了篇《对愿望出国的新生提个醒》，今天则向家长朋友提建议来了。这些或许是老生家长的个人认识和感受，目的是想激发下学生和家长。
    孩子们自进入科大后，与父母相聚的日子将会慢慢地稀少，家长们多指望着他们的事业和前程，岂能再自私地指望守侯我们终生。再者，进入大学的孩子正是在各方面快速成长或变化的时期，丝毫差异均会导致迥然不同的人生，因此依然需要家长们给予关爱、鼓励、支持、及督促。挤出一点点时间，花费一点点心血，多去合肥，看看孩子吧，了解孩子的学习、生活、社交、处境、心理、健康等的最新状态，做有利于你孩子健康成长的事。
     在每年的2个换季时节（5月1日左右和11月1日左右）是最合适于看望孩子的时期。这时学期过半，季节交替是衣被更换之时，可帮孩子换洗衣被、整理物品、打扫房间，让孩子有个清洁卫生环境，也给孩子腾出了有利于学习的时间和空间。还有，食堂吃不到的高蛋白食物一定要带去，尽量多带足高蛋白美食，饭后余下的用食堂微波炉杀灭细菌后还可存放至第二三天再吃。这些均对孩子健康成长带来好处，是很需要的，也是看望孩子的价值所在。
     举办家长年会大有必要，有一举二得之效，建议选择5月1日前后和11月1日前后为佳，可以每年2次，家庭条件欠佳的也尽量去1次，从交流中找出孩子与他人的差距、吸取有益的经验及获取有用的信息。但这里需指出的是，请家长们自觉维护科大秩序，不要乱窜教育、科研、办公等等场所，在林中池边欣赏科大也很美、很满足的，或以年会名义集体组织参观。
   对孩子要爱护而非溺爱，要信任而非放任，要严厉而非暴虐。带上你们的爱和亲情，多去合肥看望孩子吧，你的孩子肯定会更加美好。

家长们应该多去合肥看望孩子
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DDBE发表于 6 小时前   

星星之火可以燎原

昨天一个朋友（也是11级科学家）闲聊时告诉我前几天刚给孩子买了笔记本电脑快递过去了，问起原因，说孩子的宿舍有3个孩子都有了电脑，就他一个没有了，家长没办法也只能给买了，这跟前一阵子也是一个11级朋友的孩子要买电脑的原因如出一辙。朋友问孩子确实需要吗？同时也了解了一下孩子同宿舍的用电脑主要做什么，孩子很诚实的说基本没什么用，主要是用来玩的占主要方面，但因为其他三人都有了自己没有不得劲。由此我也问了孩子班级带电脑的多不多，带电脑的主要做什么，孩子说本来基本没有带的，渐渐的变成你带我也带，其实现在用处不大，更重要的是好多家长认为自己的孩子自控力很强觉得带了没事，但孩子说除非同一宿舍同一班级孩子自控力都强，不然会互相影响，最终自控力不强的孩子把自控力强的孩子同化了，看来星星之火可以燎原啊。其实俺想说不管自控力强否，科学家们都应该尽量以学校和班主任的意见为主，不要因为自家的孩子自控力强就带电脑，这样的结果会因为攀比和互相影响等原因最后都带，结果也会影响到所有的孩子包括自控力强的孩子。我跟孩子说别人带不是你要带的理由，只有确实需要并征得班主任的同意就没问题，据孩子说只有极个别的同学确实主要用来学习的，但又说学校的机房足以完成同学所需。这个问题已是老生常谈了，今天特再发帖的目的是想通过孩子所了解的侧面告诉科学家们有时候拒绝孩子的某些要求虽然不忍心但还是要坚持，多关注孩子的身心健康，虽然孩子一时也许想不通但终究会理解家长的，有时候严格也是一种大爱的表现也许。。。有可能说的片面先请各位科学家谅解，有用没用就当参考吧。。。


星星之火可以燎原
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夏老师 于 2011-10-25 12:14

大家都有可能遇到的问题



当你的的儿子(女儿)带回来的女孩（男孩），由于某种原因你不喜欢时怎么办？
或许你会说，现在都什么时代了，我们都是有知识的人，不会干涉孩子的婚姻自由的，孩子喜欢我们就喜欢。
   那请你用心想一想，当你的从不沾家务的宝贝儿子，为你看不顺眼的女孩什么都做时，当你的儿子的选择与他的工作前途发生矛盾，以你的阅历认为，他就是在往火坑里跳时；
  当你捧在手心里的小棉袄受男方父母的冷遇而受委屈时，当从未为你烧过一盆菜的女儿，为了心仪的男孩烧得一手好菜，而且累得粗手粗脚时，当你有能力为你的小棉袄安排一个自认为很好的归宿时。
  我们真会袖手旁观吗？我们真能大谈婚姻自由吗？
嫁（娶）一个孩子是嫁（娶）给一个家庭，可年轻的心，恋爱中的孩子知道吗？被爱填满的心能听进去别人的劝阻吗？是管也难，不管也难。我们目前还没有遇到，从内心来说，也不想遇到（不想遇到那么遇到的可能性要小得多）此事。也不要认为此事还早，我们的孩子都到了能谈情说爱的年龄了，也许事情比我们的想象来的要快，但愿大家都不需要思考这些问题。

大家都有可能遇到的问题
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香江渔翁发表于 12 小时前

[原创] 为何选择中科大

   国庆前，有科学家问，我家孩子选择中科大是怎么考虑的。今天抽空写出来，一方面是孩子成长阶段的一个记录，另一方面也是与大家分享和交流。
    在我们家，有关孩子的事情，大部分都是我们一家三口一起商量确定的。孩子大学的选择，对孩子今后的成长非常重要，也成了我们家里的一件大事。我和夫人在学校工作、生活了二十多年，夫人虽然也是教授、博导，但她平时忙于自己的教学科研工作，工作很辛苦；我本人自从95年底担任院系负责人起，在日常工作之余，一直在思考如何将一个院系（学科）建成一流，就一直通过各种途径了解国内外大学和同行院系的情况，前两年我工作调整到学校一个职能部门，工作本身更需要也更方便了解国内外大学的情况，以便于在具体工作中去思考、去探索。因此，这次孩子选择大学，就由我提出了意见和理由，我们一家一起商量确定了中科大。
    我家孩子高中分文理科时，都可以去。孩子问我的意见，我谈到自己的看法：不管文科理科，学好了都有发展前途，关键是要学好！但国内大学的文科有些学科（专业）太偏科，如果今后从事专业工作，会影响长远发展。另外，学文科的今后工作中受制于外界影响太多（尤其在国内），建议学理工科。
    孩子决定学理科后，有出国上大学的机会，问我的意见，我建议孩子在国内上大学，但一定要去欧美攻读博士。我给孩子谈了自己的看法：从小学到高中，国内教育比欧美知识扎实、管理严格，但从知识面、创新意识、培养兴趣和自主学习能力方面，国内差距较大（呵呵，用偷换概念的办法悄悄地忽悠了一下孩子）；国内好的大学在学习基础知识方面与欧美好的大学差距不大，但在培养创新思维方面有较大差距；在攻读博士学位方面，国内几乎所有的大学和科研院所与欧美差距太大，不在一个档次上（极少部分特殊情况除外）；但是，大学期间，孩子正在长大成人，不是仅仅抓好学习这一件事情，即便是学习方面，也受制于孩子成长的情况，何况相比在国内上大学，去国外上大学在经济上花费太大，花这么多钱让孩子独自去国外冒这么大的风险没有必要。（呵呵，还有些私心杂念和小九九没有和孩子聊）
    基于我家孩子的这些情况，我建议孩子选择中科大，主要考虑科大以下几方面情况：

一、中科大雄厚的实力和对教学的投入

    1、雄厚的师资：国内大学（或者院系、学科）师资力量如何，不用太去看有多少教师，对一般的大学可以看看有多少教授、有多少博导，但对好大学一定要看有多少院士（尤其是还在承担科研项目的院士，要注意区分挂名的还是实质性工作或者是自己的院士）、长江学者、国家杰出青年基金获得者、近几年实施的“千人计划”学者（原则上为国外大学的教授）、才实施的青年千人计划学者（原则上为国外获得博士学位并在国外工作几年），还有国家创新群体（国家自然科学基金委员会评的，必须要有厉害的带头人和一群有实力的学者），这些都是在与同行竞争中被同行专家评出来的，一般不太容易靠忽悠获得。统计一下这些情况，就能看出科大师资力量与国内其它大学相比的实力。这些情况在各个大学网站的学校介绍里都会介绍，没有提到的一般是没有。

    2、教学的投入：是指教师对教学的精力的投入，不是指经费投入（这个虽然也很重要）。这个是我建议孩子选择科大的一个很重要的因素。再好的大学，有再雄厚的师资，如果不给学生代课，对学生来说享受的程度几乎为零。科大在这方面有着优良的传统并且一直保持着。我知道科大的一位院士，家在北京，家里情况很特殊，这位院士非常不方便离开北京，但是在他有课时，他每周都从北京赶到合肥上课，上完课后再返京，非常难能可贵，令人肃然起敬。国内整体实力与科大差不多的大学还是有几所的，在某些学科处于国内一流的大学更是有一批，但是能做到像科大这样的教师对教学方面精力投入的，恐怕很难找到。这方面的情况很好了解，看看学生的课表，上面的教师有多少是院士、长江学者、杰青；从不好的方面看，一个院系有多大比例的教授（博导）给学生上课，看看一个院系一年的课表上的教授名单和院系所有教授的名单就能看出情况。而这方面恰恰是实力比较弱的院校可能还做得好些。这恐怕是国内大学与欧美大学差距最明显的一个方面，教育部近几年的文件明确提出，不给本科生授课的教师不能聘为教授（应聘为研究员），但恐怕没有哪所大学真正落实。我原来所在的院系也有院士，但在我担任负责人的十多年间，由于方方面面的原因（不是院士自己的原因），我们做不到，我只能请院士在迎新大会、毕业典礼上给学生讲个话，平时抽空给学生做个报告。

    3、整体的水平：判断这方面的情况不要去看社会上的各种排名。这些年最热的一个排名，我专门让人买了几年排名的书，原来想详细了解具体情况，对比分析我们自己的差距，但是在我熟悉的几个学科专业，排名都与实际不符。也可以不用看获得多少国家奖、拿到多少国家级大项目（这些也很重要），因为用这些判断整体水平比较麻烦复杂。目前比较简单而准确的，应该看国家重点学科情况。一般有国家重点学科的，应该不错，如果有一级学科国家重点学科，这个学科肯定是处在同类学科国内第一方阵中。国家重点学科是由教育部（国务院学位办）组织同行专家评的，从师资队伍、学科方向、科学研究、人才培养、学术交流等方面综合考虑，还是能客观反映真实情况的。判断学校的整体水平，可以看学校一级学科国家重点学科有多少，有多少（二级学科）国家重点学科，科大的一级学科国家重点学科应该在国内大学排在前几位，如果考虑科大涉及的学科不像其它大学那么多，按国家重点学科数占大学所涉及的学科数的比例，科大应该是非常强的了。这方面的情况也很方便统计，在教育部网站上可以查到所有的国家重点学科名单（教育部五年一评，现在是2007年的情况，估计在网上也能搜出来），就比一比九所大学（也称C9或者2+7大学）就能看出情况（其它大学整体情况应该不在一个档次的）。判断学校的整体水平和某个学科专业的水平，还有一个相对准确的辅助办法，看看教育部学位与研究生教育发展中心组织的学科评估排名，这是教育部组织的唯一一个关于大学的排名，但是这个排名只是针对学科，没有针对大学整体。这个排名也是教育部组织同行专家评的，从学术队伍、科学研究、人才培养等方面考虑，对参加评估的学科排名也是能相对客观地反映真实情况的。判断学校的整体水平，可以看学校参加学科评估排名的有多少排在第一，有多少排在前三，有多少排在前十等等，科大这方面的排名也是不错的。这方面的情况更方便了解，在教育部学位与研究生教育发展中心网站上能直接查到各学科参加评估的学科排名。但是这个排名是自愿参加的，有的学科有个别强的学校没有参加，就不能完全显示出真实情况（对参加的学科的排名应该没有太大的出入）。另外，这个排名对科大是不太客观的（科大的真实水平应该比这个排名更好），因为这个排名的数据统计看人均的很少，很多指标看总量，不像国家重点学科的评审（国家重点学科评审很多数据只统计最好的前10项，这样就偏重于质而不太偏重于量）。

    4、良好的平台：平台方面的作用对大一、大二的学生不太明显，但对大三、大四的学生还是有一定影响的，当然对研究生的影响就更大了。大一、大二的学生主要是学好基础课和专业基础课；而大三、大四的学生在学好专业课的同时，还应该参与一些科研工作，进行基本的科研训练，这个时候平台的作用就重要了。科大有两个国家实验室（不是国家重点实验室），这在国内大学中是独一无二的（其它个别大学有一个国家实验室），而且更重要的是这两个国家实验室对科大学生来说是能享受上的。除此之外，科大现在还有其它的国家重点实验室和野外观测站、国家工程实验室等等。

二、中科大精英教育的办学理念与实践

    这个也是我建议孩子选择科大的一个很重要的因素。99年全国扩招后，各个学校的学生都是大规模增加，虽然逐步满足了社会的需求，但是这种大跃进式的扩招带来了一系列问题：生活设施跟不上，学校在外租房安排学生吃住、让当地学生走读等等；教学设施跟不上，连国内最著名、国家最重视的大学都不得不为了解决教室不够用的问题而大量安排晚上和休息日授课，更不用说像实验室、实习室等这类对保证教学质量很重要但表面上又看不到重要性的教学设施了，以前3-5名学生一组自己动手做的实验只好变成给一大班学生演示一下的实验，对学生的收效可想而知了；最关键的是教师尤其是优秀教师跟不上，以前给20-30人的小班上的课变成了给100多人甚至是200多人的大班上课，我们专门做过了解，我所在院系的一门实习课，如果是15名学生，教师基本上能做到一节课给每一名学生一次提问的机会，学生多了后就没法保证了。这个时候，学校以育人为本就只能成为一种理想而很难实现了。扩招虽然一时实现了高层的想法（延缓当时大量的高中毕业生的就业压力、带动消费），但同时也为后来埋下了很多隐患：学校为解决生活设施和部分教学设施大量贷款导致现在高校的一系列问题，以前在提高教师教学能力、保证教学质量方面的好传统、好做法在相当多的学校已经荡然无存，学生培养质量下滑成为必然现象。但对于学校而言扩招也是很无奈，一方面是扩招的前些年，对学校来说扩招是上面下达的任务，我当时听我们学校的主要领导说，学校不愿意扩招，主管部门要求必须扩招，学校领导说扩招后教室不够用，主管部门让学校把实验楼腾出来当教室，学校领导说就算教室解决了，学生宿舍也不够，主管部门让学校在外租地方，我们学校最终也不得不扩招了；另一方面，对学校而言，除了专项经费投入，对学校投入经费的大头是生均经费，也就是说，学校招的学生越多，获得上面的经费投入也就越多，这也是很多学校自己主动想扩招的主要原因。因此，99年扩招后，在国内很难找到没有扩招的大学了。科大能够在这种压力和利益诱惑中独善其身，实属难得，真正做到了以育人为本，以人才培养质量为本，孩子就应该选择这样的大学。

三、中科大浓厚的学习氛围

    我家孩子相对而言独立性还是比较强的。由于我和夫人对工作一直比较投入，对孩子就照顾得较少，孩子从小学到高中中午一直是吃小饭桌，晚饭也经常因我们加班而自己独自在外面找地方吃，经常是晚上自己独自在家学习，学完了自己去休息，只有早晨基本上由我们叫起来。但孩子一直没有住过校，在中学尤其是初中也有过学习上的波动。大学期间的孩子仍然处在长大成人阶段，一般而言受外界因素和环境影响还是比较大的，经常能看到有的班级整体学习较好，有的班级整体学习就要差些，有的宿舍整体都好，毕业时孩子们都不错，而有的宿舍整体就不行，孩子的学习都不太理想甚至两、三个退学的。大学期间，在孩子能否刻苦学习方面，学校的学风、老师的作用、同学的榜样就很重要了，相比而言父母能够起到的作用就小多了（即便是本地家长也是如此）。科大的学风在国内高校是公认的。送孩子来科大上大学，这方面的风险几乎没有。

四、中科大在国外大学的良好声誉和优秀的校友

    因为已经和孩子商量好了，大学毕业后争取去欧美攻读博士。在孩子选择大学时，是否有利于孩子今后出国深造就要好好比较了。我看到过一个资料，统计几年间在美国大学获得博士学位者中，除美国本国生源外，中国生源最多，而中国生源中，科大的生源在前三位，考虑到科大的学生人数，科大生源占本校毕业生的比例肯定最高。我们学校到美国大学尤其是不错的美国大学访问得到的印象也是如此。另外，科大的校友在美国大学任教的也很多。这些对孩子今后大学毕业申请到美国大学攻读博士都是非常有利的。现在去欧美读博士的方式越来越多，也越来越容易了，只要能申请到欧美好大学攻读博士的机会，资助的方式也越来越多。对科大这样的学校，国内“三个一流”（选一流的学生送到国外一流的大学师从一流的导师）的资助名额往往是用不完的（因为享受资助后必须回国服务多少年，貌似8年，科大这样的学校不少学生不愿受此约束而放弃这种资助，教育部和国家留学基金委9月底在长沙给相关高校开会宣布从今年开始又增加了这种名额，这对家庭经济条件不太好的同学来说应该是个好消息）。

五、中科大在国内大学和科研院所的良好声誉

    这是为孩子准备的一个退路。大学期间，孩子还在成长，四年大学结束，孩子能成长成什么样，谁也无法预料，方方面面的因素太多。我给孩子的建议是：只要尽力就行。尽力了，自己不会后悔；尽力后，什么结果都要学会坦然接受，学会勇敢面对；社会上不同的人有不同的发挥作用的空间，尽力后，开心幸福就是最重要的了。我也给孩子明确说了，上科大学得好了一定要申请去欧美读博士，如果学得不太理想，就在国内先上个硕士再说。科大是中科院系统唯一的大学，与中科院的各个研究所联系最紧密，科大的学生去中科院的研究所读硕士应该还是有便利条件的。而国内的科研院所中，中科院的研究所在同行中不是最强的，一般也会是比较强的，不会太差。科大在国内大学中的声誉也很好，科大的学生如果去国内其它任何大学读硕士从学校的声誉上来竞争也不会吃亏。

六、中科大宽松的转专业政策

    这也是给孩子准备的一个退路。科大转专业的政策是非常宽松的，这恐怕是国内大学唯一的。国内绝大多数好一些的大学都有转专业政策，但是，对了解情况的人和在校生来说，恐怕都知道这个政策只针对极少数人，或者说有些大学只是把这作为吸引生源（也可以说是忽悠生源）的一个样子，因为每一所大学都对此限定了一个很低的比例。按道理来说，现在的大学生交这么多学费（尤其是家庭经济条件不好的学生），学校完全应该让学生选自己想学的专业。但如果真这么做，对学校尤其是校内各级管理者来说，压力是非常大的。学校办一个专业、办一个院系，尤其是办成规模、办成气候也是不容易的，一般而言最起码要十年以上，同时也配置了一批教学设施、一批教师，往往同时也相应配置了一批科研设施；另外专业之间往往也是互补的，办这个专业，往往需要另外一些专业支撑，相应地要配置另外一些专业教师、教学设施。而学生的兴趣（或者热点）和社会的需求有些变化是很快的。如果放开让学生选专业，假如某一个专业某一年甚至连续几年没有学生选（或者选的人很少），那学校对这个专业的教师、对这个专业的教学设施、科研设施怎么办？这个压力对管理者是非常大的。我曾经与北大的一个院长和北大另一个院系的书记探讨过这个问题，他们这么好的条件对这都感到为难，可想而知国内其它的学校了。科大能这么做，确实透出了科大的自信，体现了科大以育人为本的理念。
    我家孩子选大学前有点迷信高中时（好像是高二下）一个公司来中学做的一个专业适合度的测试结果，想在大学学工科，因此申请科大保送生时填的头两个专业也是工科。我起初只是建议孩子上科大，因为当时忙，另一方面也想着专业尽量由孩子按自己兴趣选，没顾上看专业的情况。孩子提交后我抽空查了一下孩子所选专业的具体情况，对孩子是否选择科大有了些许犹豫。孩子当时提交的四个学校的保送生申请都通过了初审，但孩子选择的工科专业我初步判断科大的和其中两个学校从整体水平来比好像是有点差距的，尤其其中还有一所国内最著名的学校，我在犹豫如果学工科是否应该建议孩子去争取上这所学校。但科大是最早面试的学校，放弃科大去选其它学校我也觉得是非常遗憾的。好在面试的老师答应我们如果当时能确定来科大，可以随便选专业，我就和孩子商量先确定来科大，专业随后再确定，来科大学习一年后利用科大的转专业政策再最终确定学习的专业。我详细研究了公司给孩子做的专业适合度测试材料，发现并不太靠谱，考虑到我家孩子的数学、物理和语文相对较强，孩子当时还是有点想学工科，我们和孩子商量先选科大的物理，等大一结束时再视情况确定是否转专业，好在科大一年级的课程差别不大，这也是和很多学校不同但又对转专业比较有利的。随后我也仔细看了看科大那两个工科专业的情况，给我感觉和个别学校相比，可能整体水平是有点差距，但在科大的主要方向上还是很有特色和优势，还是很强的，只是科大学校内部是理科比工科整体水平强。但是从学生就业角度讲，理科学生如果不是博士毕业，尤其只是本科毕业，就业选择的余地要小得多，而工科学生却好得多。因此，从我们考虑，如果孩子上科大一年后，仍然希望学工科或者第一年学得不理想（大部分孩子大学四年学得如何在大一结束时基本上就能看来了），就要考虑是否建议孩子转学工科在本科毕业后直接就业了。至于后面的转专业政策，对大部分学生而言并不适用（在当时可能不明显，但在今后的专业发展时就会显现出来），当然对少部分学生来说可能非常有利（但恐怕也要付出非常多的辛苦努力才行）。

    以上几点是我建议孩子选择中科大时考虑的因素。当然，科大地处合肥，一般来说是有地域劣势的，孩子当时也提出了这个问题。我反而以为，对上大学而言，这是一个优势。在一个相对安静、偏僻的地方学习比在一个喧嚣的地方要有利得多，何况很多大公司和单位招聘时都来科大。只是这个地域劣势对科大延揽优秀教师、争取经费确实存在，这是需要科大校方高度重视和尽力消除的。
    另外，科大对学生以人为本的做法和人文关怀也是非常不错的，这是给我们的一个意外惊喜。因为我对这些当时没有太注重考虑，我给孩子的建议是，上大学是来学知识、学本事的，不是去享受的，大学期间孩子应该克服各种困难努力提升自我，锻炼自己增强各方面能力。任何一所大学、任何一个社会（包括欧美国家）都不可能十全十美，应该学会面对现实、适应现实，在现实条件下学到本事进而改变不理想的现实。

为何选择中科大
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黄河儿女发表于 2 小时前

也谈想儿子

   刚看了“青未了”妈妈的“又想你了”，看到妈妈们都泪涟涟的，想谈谈我的感受。

   我也很想儿子，昨天还求他发张PP过来让我看看。不过我觉得孩子（尤其是男孩子）总得离开父母，小鸟总得飞离妈妈的羽翼，女科学家们得慢慢适应这种生活。当我每天中午懒散地晒着太阳，翻翻报纸的时候，我就想，还得谢谢孩子，一次就成功的上了他心仪的学校，才使我有空享受这冬日的阳光，心里多了一份甜甜的思念（说实话，我还觉得有点初恋时的感觉 ）。还有幸认识了一群科学家，一起思念我们的学子，一起交流生活的感悟，不是也挺好嘛。孩子要成长，就得离开父母，也只有离开父母，才更能体会到父母的关爱！而父母也要找到自己生活的重心，才不会有失落感，享受生活赋予我们的美好！

    记得当年我是十六岁离家上大学，好高兴，终于脱离了爸妈的束缚，经常几周不给爸妈写信，觉得蛮好，没啥说的，而妈妈每次来信总是问寒问暖，好几页子。时间久了，生活中遇到困难了，便想起了爸妈，想起了家，我想这就是成长的过程……现在的生活条件好多了，科大的生活条件更是理想，所以妈妈们不必太操心，当然想念是必然的，但也不能像“青未了”妈妈似的思念到梦里，太伤身体了，咱们还得好好保重身体，准备出国旅游，准备带孙子呢！

也谈想儿子
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