难

孩子说数学听了四堂课就像没听一样，难度太大，怎么办

石头1999 发表于 2016-9-21 16:30
有什么办法让孩子早点进入状态，生院贝班的，今天打电话给我说其他课程还好，就是数学完全没听懂。学了四 ...

最后一件事情要提醒新科学家注意的是，请你们千万不要给孩子加任何压力。科大学生本身的压力已经很大了，尤其是前二年。上科大的学生个个都是在老师和家长的赞扬声中长大的，在中学时，从来没有被题目难倒过，上了科大，常常被题目难倒；在中学每次考试都名列前茅，到了科大常常会名落孙山，因为科大强手如林，卧龙藏虎；在中学从来没有听不懂的课，上了科大，有时45分钟一堂课，腾云驾雾，什么也没听懂，我们叫它坐飞机。这对赞扬声中长大的孩子是巨大的打击，对于从未经受过挫折的孩子，可以说是巨大的挫折，有可能把他们压跨。甚至对学习很好的学生也一样。我有个学生，是合肥一中毕业的，合肥一中是合肥最好的中学，他一进科大，英语是免试的，也就是说，他的英语达到到了大学毕业的水平，他在科大同时修物理系和无线电系二个系的课程，在物理系是第六名，无线电系是第五名。这样的学生应该说是很好的学生了，但他亲自对我讲，一年级下学期，他跌入了低谷，认为自己不行了。为什么？因为常常被题目难倒，常常名落孙山，有时还要坐飞机。放寒假时，你可以问问你们的孩子，有没有上面说的情况，若有，请告诉你们的孩子，这些在科大都是正常的。这个时候，家长千万不能给他加任何压力，否则，真是一根稻草会把骆驼压跨，家长一定要安慰他，鼓励他，帮他尽快走出低谷。
这是阮教授“给中科大2016科学家的书面讲话”中的一段话，发给孩子看看

给中科大2016科学家的书面讲话
http://www.ustcjz.cn/forum.php?m ... 5&fromuid=43224
(出处: 中科大家长论坛)

继续听 主要是不适应 慢慢就会听得懂的

不难的话 谁都能上科大 那还叫科大吗

万事开头难

要不再蹭其他老师的课听听，体会一下不同，看看自已适应哪位老师的授课。有些课好象可以试听换课的（在一定时间范围内）。

大家都知道，科大的课程难度大，这是科大的特点。难度大，学起来自然困难。让孩子课下再慢慢消化吧

难也是科大的特色，科大向来以树立基础扎实而闻名！

盈袖暗香 发表于 2016-9-21 15:47
大家都知道，科大的课程难度大，这是科大的特点。难度大，学起来自然困难。让孩子课下再慢慢消化吧

有什么办法让孩子早点进入状态，生院贝班的，今天打电话给我说其他课程还好，就是数学完全没听懂。学了四堂课像没学一样

是数分吗？我孩子就觉得学数分最吃力。

石头1999 发表于 2016-9-21 16:30
有什么办法让孩子早点进入状态，生院贝班的，今天打电话给我说其他课程还好，就是数学完全没听懂。学了四 ...

是的，就是数分。今天打电话看她很沮丧的样子