原汁原味的家长经验交流会发言

交作业啦。根据提纲和回忆整理，基本上百分之百言，绝对原汁原味。   

                                 做最好的家长

        感谢、感激、感恩的客套话就不说了，因为面对几百人，我很紧张。
        我是本着学习的态度来参加这次活动的，听了第一位家长的经验介绍，更加坚定了这种态度和目的。刚才，我们在台下交流过，这几位家长都在高校从事高等教育，有教授、有博士，会作数学、物理、化学题，有着一流科学的教育方法，对孩子的性格、特点、特长了如指掌，而且孩子都非常聪明，有的记忆力超群，有的学习方法独特，有的全面发展，而我呢，对教育一窍不通，对孩子的情况了解得很浅，孩子也很普通，现在我甚至有些怀疑，我的孩子真的考上中科大了吗？但是，学校要求我来谈经验，那我恭敬不如从命，重点谈谈我的一些做法、体会和教训，供大家借鉴和参考，不对的地方，请大家一笑而过、一笑了之。
        对孩子的教育，个人认为有三种家长：一种是教育理念先进，方法科学，该管什么，不该管什么，分得很清楚，做得很科学。在座的实验部学生家长中，70%属于这一种，所以孩子都考上了实验部。第二种是事无巨细，什么都管，从生活到学习，从社交到情绪，从专业到学校，会作题、能辅导，属于十项全能型、百科全书型家长，这样的家长很有爱心、很有耐心、很有水平，这种家长占20%。第三种是什么都不管，完全靠孩子，约占10%。我很羡慕第一种和第二种家长，因为我做不到，我基本上属于第三种，对孩子的教育管理属于放养式的，总体上讲是管得少、放得多。
      高中三年是孩子成长的关键时期，作为家长，我们应该在孩子高中期间做些什么呢？我很欣赏一个教育理念，叫作“做最好的自己”。对于孩子，我们希望孩子做最好的自己；对于家长，我们更应该做最好的家长，孩子也内心也希望我们成为最好的家长。什么是最好的家长？这里面没有具体的标准。个人认为，在高中三年，最好家长的最直接检验标准就是在孩子高考后，家长和孩子能够特别兴奋地等待成绩、非常愉快地填报志愿、相对平静地接到录取通知、满怀喜悦地送孩子报到。也就是说，高考结束后、收到录取通知书后，家长扪心自问，我这三年做了我应该做的吗？我没有后悔和遗憾的地方吗？如果这两个回答都是肯定的，那么恭喜大家，都成为最好的家长。
        孩子的学习和成长，不仅仅是孩子自己的事情，也是家长共同的责任、任务和目标。现在，大部分家长在课程方面没法教育孩子，只能做好相关的引导、保障和影响等工作。高中三年，是最能体现家长爱心、细心和耐心的三年，也是家长和孩子一起共同努力，实现孩子人生中一个重要目标的三年。因此，建议在孩子身上多下点功夫，多用点时间，多费些心思，做好家长应该做的事情。当然，每个孩子都有不同的特点，每个家庭都有不同的氛围。在孩子教育和家庭教育上，没有最好的方法，只有最适合的方法。适合自己的，才是最好的。高中三年，尤其是高三、高考，作为家长，我有以下几点体会。

        一、引导孩子树立目标。高中三年，不仅是孩子学习知识的过程，也是确立人生目标的重要时期。作为家长，要多与孩子交流，分享自己的经验、体会和想法，掌握孩子的思想，引导孩子树立目标。个人认为，在应试教育的大前提下，这个目标可以简单地理解为三层意思。
        一是要考上好大学。实验部的孩子，百分之百都能考上重点大学，不应该满足于考上重点大学，而要瞄准好大学。
        二是明确目标大学。根据孩子的成绩、名次和潜力，家长要和孩子一起分析大学，确立一所目标大学，这所大定的定位，应该稍微超越孩子目前的成绩，告诉孩子必须努力才能实现。我家孩子从高二起，就一心报考中科大，在课桌上一直贴着中科大，实验部认识她的老师和同学，大部分都知道她将来要考中科大，这也是她学习的重要动力。
        她为什么要考中科大呢？现在插播一下中科大的招生广告。中科大在国内很有声誉和地位，被誉为当今时代这里放得下一张平静的书桌，我的评价是低调而高端、专业又专注，99年以后全国高校纷纷扩招，而中科大一个也没有扩招，每年保持1900人左右的招生规模，这只是有些学校在一个省的招生规模。进入中科大后，学生在一年级后可以在全校百分之百自由选择专业，二年级后可以全系选择专业，目前，很多高校都宣传自主选择专业，但是都有各种条件，都有一定的比例，而中科大没有比例限制。中科大的毕业生，每年30%以上的全奖出国留学，40%以上的读研，剩下20%的就业，也都在大城市、好单位，大家可以相互打听一下，哪位家长知道我们这座城市有中科大的毕业生？基本没有。当然，如果您希望您的孩子将来毕业后回家，那建议不要报考中科大。中科大的生活条件也非常好，是南方唯一的宿舍、教室、图书馆都有空调有暖气的大学，每层有洗衣机，24小时淋浴，生活条件很好，家长不必担心。中科大还有一个全国唯一的中科大家长论坛，全国所有高校中最好，里面内容丰富，每年还举办年会，家长共同交流，还有一个咨询群，为所有关注中科大、有报考中科大意向的学生家长，无私地提供各种各样的帮助、咨询和服务。我从中很受益，比如，孩子在报到前，我就知道学生宿舍的情况，床的尺寸、柜子的尺寸，所有用品的布局和购买链接，照样准备就行了，让家长省心省时省力。 中科大的招生老师，都非常热情，我认识，也是因为上届的学生家长介绍认识的，各位家长如果有意向，我可以介绍，也可以直接找我。我的QQ号是？？？？？？？，我愿意发挥科大精神，为家长服务。好，广告插播完了。关于目标大学，建议大家挤出一点上网聊天、看电视的时间，多做点功课，多搜集大学的有关信息，帮助孩子明确目标。平时与孩子交流中，多讲大学的正面信息，不断地吹风，让孩子坚定报考目标，鼓足学习干劲。有目标，孩子就知道自己应该达到什么名次，就会有学习的劲头。
        第三，最好明确自己喜欢的专业。在这方面，我是失败的，这算是一个教训。我喜欢的专业，孩子都不喜欢。孩子没有喜欢的专业，只有不喜欢的专业。这也是造成我们在填报志愿时，犹豫不定的唯一原因。大家不要认为高考还很远，考虑这些还很早，其实，时间过得很快，三年前的现在，我也坐在台下听别人介绍经验。

        二、正确看待考试成绩。作为家长，最关心的就是孩子的考试成绩。其实，孩子更关心自己的成绩，因为这还决定自己在班级、在学校的位次，在老师、同学和家长心目中的位置。家长最操心三种情况，一种是孩子的成绩始终上不去，第二种是孩子的成绩忽上忽下、大起大落；第三种是成绩大幅下滑。怎么办？个人认为，对待考试和成绩，家长在思想上要重视，在言谈上要淡定，在方法上要科学。
        在思想上重视，因为每次考试都是对孩子学习情况的一次全面检验，要给予关心，考前多鼓励孩子，相信孩子，不要给孩子背包袱，也不能不管不问，千万不能说考什么成绩都行，那样的话，孩子可能会真的认为你不关心他的成绩。每次考试前，我都会让孩子放下包袱，轻装上阵，只要做到认真细致、不马虎就行了。孩子参加了两次高考，我们都和对待平时小考试一样，没去送、没去接、也没去陪。
        在言谈上要淡定，孩子取得好成绩，家长肯定很高兴，这时就要多鼓励，多表扬，再引导孩子确定一个赶超的目标。如果孩子考得不理想，千万不要埋怨孩子，怪罪孩子，批评孩子，因为，这时候孩子心里更难受，她最需要的是安慰和鼓励。不必说太多，就说一次考试说明不了什么，下次努力就行了，因为，人在心情不好的时间，既不讲道理，也听不进劝告。
       在方法上要科学，就是要正确分析孩子的成绩。如果大幅下滑怎么办？那就等几天后，与孩子一起分析下滑的原因，是哪门没考好？就要额外多用点功夫。还是其他原因？我孩子在快高考时有次成绩大幅下滑，自己也不开心，后来，一问原因，是因为旁边有个学生不由自主地发出噪音，最后没有办法，只好用纸塞住耳朵，成绩自然受到影响。如果大起大落怎么办？我孩子考试经常大起大落，我就与孩子说，这种不稳定不好，不利于将来的高考，也让我心里没底，首先要稳定下来，再要分析孩子的弱势学科，让孩子适当在弱势学课上下点功夫，不要拖后腿。如果成绩一直上不去怎么办？千万不要灰心，不要放弃，要心平气和地和孩子交流，是不是用功不够，学习投入不够，是不是学习方法不对，或者听不懂老师讲的，找到原因，才能知道怎么办。或者是鼓励孩子确立一个目标，瞄准前面的人进行赶超，一次赶超4、5个人，只要超过一次，孩子就会有信心，就会觉得，超过几个人也不是什么难事，慢慢地成绩就会上去。个人的体会是，和孩子谈论考试成绩，千万要心平气和，只要不是批评、怪罪，我认为孩子都能够接受。

        三、多表扬孩子。我相信，好孩子是夸出来，你要相信你的孩子是优秀的孩子，你越相信，她就越能成为优秀的孩子，你越放弃，他就越不可能成为优秀的孩子。事实上，大家的孩子都很优秀，考上高中不简单，考上实验班不平凡。有个说法叫做“优秀的老师和家长都是骗子”，意思是都是表扬的高手，要求家长学会睁一只眼、闭一只眼，用睁着的那只眼去看孩子的优点，多表扬，用闭着的那只眼去看孩子的缺点，少批评，只要不是原则性的错误。教育学上有个“罗森塔尔效应”，意思是说赞美和期待能改变人的行为 。这个罗森塔尔是美国著名的心理学家，也是一个世界级的大骗子，他随意抽了18个，写下名字交给校长，极为认真地说：“这18名学生经过科学测定全都是高智商人才。”事过半年，这18名学生表现非常出色，进步很大，再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。适当的表扬，具有高大的心理暗示作用，能够坚定孩子的自信心，激发孩子的学习劲头。从上小学起，我就一直忽悠孩子，一直告诉她，是一个优秀的孩子，是一个有潜力、有能力的孩子，特别是取得好成绩时，进一步巩固这种灌输，久而久之，孩子也认为自己应该优秀，那么，要取得优秀、保持优秀，就必须要勤奋、要有好的学习方法和习惯、要有压力和动力，考得不好，孩子比家长心里还难受、还着急，更想下次考好。多表扬孩子，孩子高兴，家长高兴，孩子进步，全家高兴，又不用花什么力气，是一种小投入、大产出的事情，何乐而不为？

        四、照顾好孩子的生活。实际上，很多家庭对孩子的生活照顾不够。一日三餐，家长都要给孩子准备好、安排好。早餐很重要，但最容易被忽视。记得高二时，我陪孩子与高三的学生和家长去参加考试，一路上交流的全部是做饭的问题，其中有位学生考入北大，他的父母每天早晨4点半起床做饭，每天吃的不重样。我和孩子开玩笑说，你将来考不上清北，责任在我们，没有按照清北的标准给你做饭。平时，我们都是五点半起床，一人做饭，一人准备水果、切成小块，实践证明，你不准备，她不吃，你准备了，她也吃。经常听孩子回家说，她们在一起会交流各自的早餐，我们同学聚会时，有的孩子就抱怨自己的父母，天天让她吃鸡蛋牛奶面包火腿四大件。高中三年，作为家长，天天早起做饭，晚上熬夜，还要接送孩子，确实很辛苦。但是，大家想一想，孩子考上大学以后，离父母就会越来越远，每年在一起的时间很短，还可能伺候孩子几天？以后，等孩子考上大学、远走高飞，想伺候也很难了。大家明白这一点，就应该浑身是劲，三点也能起床做饭了。以我现在的亲身体会告诉大家，大家目前的辛苦是幸福的、充实的、高兴的，我们现在的轻松是孤独的、空虚的、伤心的。中科大是8月15日开学，孩子去合肥已经一个月了。中秋节，我们在家准备好饭菜，发短信问孩子在哪里，孩子说在自习室看书，看到短信，我们的泪一下子都流下来，止不住地流，感觉孩子太孤独；刚才在台下和一位爸爸交流时，说起这一段，他的眼圈立刻就红了、就湿了，我现在也有点湿了，不能再提这事了。总之，在高中的关键时期，孩子的情绪、健康和时间都很重要、很宝贵，只有照顾好孩子的生活，才能让孩子心情愉悦、身体健康、时间充足地学习。作好后勤保障，不需要多少技术含量，这是家长最应该做好的事情，也是最容易做好的事情。

        五、多与孩子交流。孩子越大，心里装的东西越多，越不愿意与家长交流。久而久之，家长就很难掌握孩子的思想动态，甚至不知不觉中成为了“外人”，而这是最不应该发生的事情，却是最容易发生的事情，孩子的一些事情，家长往往最后才知道、甚至一直不知道。要多与孩子交流，及时给予引导，及时发现问题，及时给予正能量的引导。我们家的交流一般都是在晚上。早晨，孩子吃饭都是睡眼朦胧，根本不愿多说一个字。那父母就可以谈些有益的话题，开心的事情，给孩子听。晚上，孩子回家后，精神上很兴奋，很健谈，但时间很晚，家长又担心孩子的睡眠。这个时候，我们就是让她讲一讲学校里发生的最开心的事情和最不开心的事情，特别是不开心的事情，要从正面给予引导，给她正能量。平时和孩子在一起的时间，也多找话题与孩子聊天，在不知不觉中，把家长的正能量传递给孩子。孩子在学校里学了一天，内心对学习多多少少会有些烦，所以，父母这时候就不要再添堵。我个人体会是，与孩子交流，不要总想着学习，可以谈一些开心的事，谈一些其他的事。知识渊博的家长，可以普及一些百科知识。现在，我女儿到大学已经一个月时间，每天都给我们打电话，一解我们作父母的思念之苦，二来让我们了解她每一天的生活学习，让我们放心。

        六、全力支持学校和老师。处于高中时期的孩子，都觉得自己已经长大成人，有自己独立的思想，或多或少还有叛逆，特别对学校和老师，都有自己的看法和理解，有的喜欢对学校的规则提出质疑，有的喜欢对老师进行评头论足。 这个时候，家长就应该旗帜鲜明地支持学校和老师。大家知道，没有学校、没有老师，就没有我们孩子的明天；除了家长，这个世界是对孩子最关心的只有学校和老师。因此，无论孩子有什么看法，家长都要坚决维护学校的规矩，千方百计放大老师的优点，引导孩子理解学校的做法，发现老师的优点。只有喜欢老师，才能喜欢课程，才能喜欢学习。初三时，孩子放学回家很不开心，我问怎么了？孩子说刚分班，新班主任长得可凶了，就像个黑*会。我说，怎么可能？黑*会能当老师？不久，开家长会，我就去了，一看班主任，很帅的小伙子，理个平头，很精神。回家后我就说孩子，我今天看到你班主任了，我认为他比我长得要帅，再说，严肃一些，你们这个全校有名的差班，谁还敢调皮？这么一说，孩子也就慢慢喜欢上这个老师，到现在，这个班主任是孩子毕业后一直联系、联系最密切的老师。在高三时，有段时间，孩子回家抱怨说，最近某个老师很忙、很懒，但讲的课很少、很慢，我们就安慰孩子说，这正是你自己学习的好机会，将来你上了大学，老师只是点点题，全靠自学，现在不提高自学能力，将来上大学就跟不上了。孩子一听，就不再抱怨，不再受影响。毕业后说起这事来，她还说，这门课基本上全是我自学的，自己很有成就感。
        总之，个人认为，家庭教育的最高境界是润物无声。润物无声有两个关键要素，一是平和、温和，不张扬，是和风细雨，一点一滴地滋润孩子的心灵，而不是暴风骤雨。二是持久，不搞运动，不是三分钟热血，要持之以恒，坚持不懈，用家长的爱心、细心和耐心，支撑孩子和健康、快乐和成长，帮助孩子实现个人和我们家长的共同理想。我坚信，只要我们家长付出我们的爱心、细心和耐心，孩子一定会给我们一个大的惊喜。
        最后，衷心祝愿实践部的所有孩子都能够实现自己的梦想，考上理想大学；衷心祝愿在座的每个家长幸福美满！

自己占个前排。

坐等后续发言～

是亦凡在做报告？

我心飞扬 发表于 2014-9-15 19:35
是亦凡在做报告？

交作业啦。

嗨，讲的这样好，看来明年还是你了