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[原创] 偶尔成绩差的好处

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晚秋归来 发表于 2012-5-29 11:31:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
近来有不少帖子涉及到孩子考试成绩差的问题,劝解的方法,无非是分析原因,振作精神,不要为一时的,有时是惨不忍睹的成绩,自我贬低,避免出现极端的情绪和行为。当然这些方法和态度都是对的,但这只是事物的一面,因为任何事物都会有两面性。偶尔的考试成绩差,是大有好处的,只是这种好处,是隐匿的,潜在的,并且不是直接产生出来的,是需要转化而来的。
首先,可以起到正视自己、并有效地抑制和克服自我评价过高的效果。
科大的孩子,一般自视会很高,因为优秀,所以从小是在一种赞扬和欣赏的氛围中成长起来的,优势心理比较明显,如果没有一定程度的耐挫训练,是不会平衡、健康发展的,其中,最现实、最直接、最有效的受挫表现,就是偶尔的考试成绩差,因为在某种程度上,考试成绩是这些孩子自信心的基础。
其次,没有心理的自我否定过程,就谈不上真正的、稳定的自我肯定。
科大的孩子,一旦考试成绩很差,一般瞬间的反应是很痛苦的,家长也是很难受的,孩子和家长痛苦的根源,不在于GPA或面子,而是对学习能力的怀疑,进而是对自信心的摧毁。这就需要及时的心理疏导,让孩子意识到,偶尔的考试成绩差,是普遍现象,是正常的。在分析原因的时候,一定要强调是暂时的外部原因造成的,如果这几种外在条件不存在或未形成,考试成绩一定是好的,相信孩子经过了这样的心理调试,就会逐渐的从自我否定中走出来。如果下次考试中,自己有意克服了不利的外部影响,并且取得了不错的成绩,那么,孩子对学习能力的自信心就会更加夯实稳固。
最后,战胜自我甚至超越自我的能力培养,是实现自我价值的关键。
心理学专家认为,人的成功最终取决于非智力因素,而非智力因素。偶尔的考试成绩差,恰好提供了战胜自我甚至超越自我的非智力因素的能力培养时机,此时,如果能够引导孩子,通过高目标和内在目标的追求带来的动力,相信孩子会很快淡忘这一次的考试成绩,走出狭隘的追求知识的怪圈。美国大学最喜欢这种类型的中国孩子,就是最好的例证。


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lao90286 发表于 2012-5-29 11:36:07 | 显示全部楼层
成绩是很重要,但成绩在人的一生中,真那么重要么?
right 发表于 2012-5-29 11:38:23 | 显示全部楼层
人的成功最终取决于非智力因素,而非智力因素。
 楼主| 晚秋归来 发表于 2012-5-29 11:47:12 | 显示全部楼层
lao90286 发表于 2012-5-29 11:36
成绩是很重要,但成绩在人的一生中,真那么重要么?

主任的瞬间反应太快了,盛赞!
lao90286 发表于 2012-5-29 11:52:48 | 显示全部楼层
晚秋归来 发表于 2012-5-29 11:47
主任的瞬间反应太快了,盛赞!

要是女科学家的文章,一般看标题就知道内容了。男科学家的文章看三秒和首尾,因为工作太忙~~
 楼主| 晚秋归来 发表于 2012-5-29 12:00:22 | 显示全部楼层
lao90286 发表于 2012-5-29 11:52
要是女科学家的文章,一般看标题就知道内容了。男科学家的文章看三秒和首尾,因为工作太忙~~

看来,主任的幽默真是天生俱来的。
让梦飞 发表于 2012-5-29 12:34:30 | 显示全部楼层
说的有道理
大宋水师 发表于 2012-5-29 12:35:28 | 显示全部楼层
主任是每日要阅文件无数,审论文成堆,已经练就了快速阅读并审批的绝技。

回正题,楼主说的是非常有道理的,我们都不希望成绩差,但不要怕成绩差。处理好小的挫折,可能会迎来大成就。。。。
秋叶hxx 发表于 2012-5-29 16:00:19 | 显示全部楼层
人的成功最终取决于非智力因素
大裤子 发表于 2012-5-29 18:04:28 | 显示全部楼层
胜不骄,败不馁
成固可喜,败亦无妨。。。
凡此种种,说起来容易做起来难
直接挫折的经历是成长过程中不可或缺的,几次考不好算不了什么
对会总结的学生而言,恰好是增强抗挫折能力的大好时机,这反而是人生最宝贵的财富——之一
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